Ga naar de hoofdcontent

Onderzoeksopdracht A of B

Op de foto is een gedeelte van de vaste opstelling van het Verzetsmuseum te zien, met een propagandazuil en een fiets.

Informatie over het programma

Speurtocht door de vaste tentoonstelling Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog. Er zijn twee niveaus. De leerlingen maken kennis met de belangrijkste onderwerpen uit de tentoonstelling Nederland in de Tweede Wereldoorlog en de dilemma's waar de bevolking tijdens de bezetting voor kwam te staan. De leerlingen worden uitgedaagd om een standpunt in te nemen: wat zou jij doen?! De museumdocenten zijn aanwezig om vragen te beantwoorden en toelichting te geven.

Voor: 1-3 vmbo gl/tl (onderzoeksopdracht A), 3 havo/vwo en 4 vmbo (onderzoeksopdracht B)
Duurt: 1,5 uur
Tip: ook te combineren met een buurtwandeling
Lesmateriaal:

Differentiatie

Onderzoeksopdracht A: op de laatste twee pagina’s van de opdracht staan extra opdrachten voor de snelle leerlingen.

Onderzoeksopdracht B: in elke periode zitten opdrachten die te herkennen zijn aan de donkere vlakken waarin ze staan en het woord 'extra' aan de zijkant van de vraag. Door deze opdrachten gaan de leerlingen een stuk dieper in op de betreffende periodes. Als leerlingen deze extra vragen maken krijgen ze doorgaans drie periodes af.

Introductiefilm

Wanneer kom je langs?

Reserveer hier je bezoek:

Extra informatie

De groep wordt ontvangen in de gehoorzaal. De leerlingen krijgen na het bekijken van de introductiefilm in groepjes van circa 10 leerlingen een oriënterende rondleiding, waarna de leerlingen de opdracht maken in tweetallen. Wil je dat alle leerlingen individueel de opdracht maken, geef dit dan tijdens het reserveren van het bezoek aan.

Wij raden aan de leerlingen voor te bereiden op het bezoek. Als ze een en ander al weten over de bezettingstijd en de Tweede Wereldoorlog, dan steken ze er meer van op.